Product Details

Author : Dr. Dieter Kirsch
Binding : Paperback
ISBN-10 : 3190517517
ISBN-13 : 9783190517510
Language : German
Level : Fluent/native speakers
Market : Adolescent/Adult
Pages : 152
Publisher : Hueber Verlag
Publishing Date : July 2013
Series : Qualifiziert unterrichten
Size : 18.6 x 1 x 23.7 cm
Subtitle : Book
Subject : German
Weight : 326 g

About The Book

Zielgruppe

Unterrichtende und Studierende DaF/DaZ

Szenisches Lernen im Fach Deutsch als Fremdsprache ist ein Versuch, dem weithin auf Prüfungen und damit auf Niveaustufen fixierten Unterricht aufzubrechen, um ihm ein ganzheitliches Fundament zu geben und von seiner Kopflastigkeit zu befreien.

Am Unterrichtsalltag orientiert wird in diesem Band konkret gezeigt, wie ein verändertes Bewusstsein den Alltag zu verändern vermag. Was zum Beispiel wird anders, wenn man Texte als Spielvorlage sieht und nicht als Fundgrube grammatischer Strukturen?

Szenisches Lernen wird zu einem Rezeptbuch, das die Möglichkeiten der Theaterarbeit für den Unterricht nutzt und außerdem den Mehrwert zeigt, der sich aus einem solchen Unterricht ergibt: Bei einem am szenischen Lernen orientierten Unterricht ist es relativ leicht möglich, aus dem Unterrichtsalltag heraus das Unterrichtsereignis einer Theateraufführung entstehen zu lassen, um damit anderen Klassen, den Eltern oder der Öffentlichkeit zu demonstrieren, was Sprachunterricht zu leisten vermag -. ein sprachpolitisch immer bedeutsamerer Punkt.

Translation

target group

Teaching staff and students DaF/DaZ

Dramatic learning in the subject of German as a foreign language is an attempt to break away from teaching, which is largely focused on exams and thus on levels, in order to give it a holistic foundation and free it from its top-heaviness.

Based on everyday teaching, this volume shows concretely how a changed consciousness can change everyday life. For example, what will be different if you see texts as a template for a game and not as a treasure trove of grammatical structures?

Dramatic learning becomes a recipe book that uses the possibilities of theater work for teaching and also shows the added value that results from such lessons: With lessons oriented towards dramatic learning, it is relatively easy to use the everyday classroom routine to create a teaching event To create a theater performance in order to demonstrate to other classes, parents or the public what language teaching can achieve. a point that is becoming increasingly important in terms of language policy.

Szenisches Lernen Buch

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