Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Se parte del análisis de los marcos de referencia en educación para fomentar la adquisición de conocimientos clave a través de propuestas prácticas.
Capítulos en este volumen:
Miradas a la literatura en ELE: un enfoque interdisciplinario.
La literatura y las teorías literarias en el aula de ELE.
La literatura comparada y sus aplicaciones didácticas en clase de ELE.
La historia de la literatura como instrumento de explotación de los textos literarios en el aula de ELE.
Los géneros literarios como herramienta didáctica en el aula de ELE.
Autoficción, comedia de stand-up y enseñanza de ELE.
La teoría de los polisistemas y las adaptaciones cinematográficas y televisivas en la clase de ELE.
Desarrollo de la competencia literaria en ELE: un enfoque multimodal .
Literatura y estudios de género en la enseñanza de ELE.
Estudios culturales y literatura en ELE.
Nuevas vías para la selección textual en la enseñanza global a través del texto literario en ELE.
Translation
Its main objective is to provide the basic foundations for teaching through the latest theoretical contributions to language teaching, as well as practical examples. It begins with an analysis of educational frameworks to promote the acquisition of key knowledge through practical proposals.
Chapters in this volume :
Views on literature in ELE: an interdisciplinary approach.
Literature and literary theories in the ELE classroom.
Comparative literature and its didactic applications in ELE classes.
The history of literature as a tool for using literary texts in the ELE classroom.
Literary genres as a teaching tool in the ELE classroom.
Autofiction, stand-up comedy, and teaching Spanish as a foreign language.
Polysystems theory and film and television adaptations in the ELE classroom.
Developing literary competence in ELE: a multimodal approach.
Literature and gender studies in the teaching of Spanish as a Foreign Language (ELE).
Cultural studies and literature in ELE.
New avenues for textual selection in global teaching through literary text in ELE.
