Inspire place l’apprenant au cœur de l’apprentissage et développe son autonomie en français !
Structure : → 9 unités comprenant :
1 page d'ouverture
3 leçons d'apprentissage
1 leçon « Techniques pour... »
2 doubles pages «Langue & S'entraîner »
1 page "Faites le point"
4 évaluations de type « DELF »
→ 250 activités autocorrectives pour s'entraîner dans le Parcours digital®.
Descriptif :
L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation
Une démarche claire et progressive permet la découvertedes contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir de médias variés et de sources authentiques
Des tableaux synthétiques répertorient les contenus linguistiques de chaque leçon, avec plus de 250 activités de renforcement proposées dans les livres et le Parcours digital®.
Les pages « Techniques pour… » développent l'autonomie en français, à l'oral et à l'écrit.
Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe.
Translation
Inspire places the learner at the heart of learning and develops their autonomy in French!
Structure: → 9 units including:
1 opening page
3 learning lessons
1 lesson "Techniques for..."
2 double pages "Language & Practice"
1 "Take stock" page
4 “DELF” type assessments
→ 250 self-correcting activities to practice in the Parcours digital®.
Description:
The action-oriented approach involves the student in individual reflection and in collaboration with others, facilitating the implementation of mediation activities
A clear and progressive approach allows the discoveryof linguistic and cultural content in context, from various media and authentic sources
Summary tables list the linguistic content of each lesson, with more than 250 reinforcement activities offered in the books and the Parcours digital®.
The “Techniques for…” pages develop autonomy in French, both orally and in writing.
The learning activities integrate multimodality: flipped classroom, hybridization, collaborative activities and group heterogeneity
