Material para estudiantes jóvenes y adultos de nivel inicial (A2).
Recomendado como material complementario en el aula y para el autoaprendizaje.
Nueva edición revisada y actualizada.
Segundo volumen de una serie de 5, de A1 a B2 + Básico (A1-A2).
Dos secciones diferenciadas para trabajar la gramática y el vocabulario:
“Gramática”: describe el uso de la forma, ofrece ejemplos, sistematiza las reglas y refuerza el conocimiento con actividades significativas.
“Vocabulario”: presenta el léxico dividido en campos semánticos, ilustrado y contextualizado y ofrece prácticas para favorecer la adquisición.
Actividades que se inscriben dentro de las directrices del Marco Común Europeo de R
Incluye elementos visuales como tablas, dibujos, fotografías, diagramas y destacados, para facilitar la comprensión y la memorización.
Se estructura en:
Gramática (35 temas):
Situaciones: describen las funciones esenciales de la estructura y se ejemplifican.
¿Cómo es?: se presentan los paradigmas lingüísticos de forma clara y estructurada.
Práctica: actividades que proponen un aprendizaje progresivo. Las primeras se centran en el reconocimiento y práctica de la forma y las últimas en contextos más amplios.
Vocabulario (15 temas): una primera actividad de presentación y reconocimiento, seguida de actividades para lograr la asimilación de las palabras.
Anexos: tabla de verbos regulares e irregularidades y solucionario para las actividades tanto de gramática como de vocabulario.
Translation
Material for young students and adults of initial level (A2).
Recommended as complementary material in the classroom and for self-learning.
New revised and updated edition.
Second volume of a series of 5, from A1 to B2 + Basic (A1-A2).
Two different sections to work on grammar and vocabulary :
"Grammar": describes the use of the form, offers examples, systematizes the rules and reinforces knowledge with significant activities.
"Vocabulary": presents the vocabulary divided into semantic fields, illustrated and contextualized and offers practices to promote acquisition.
Activities that fall within the guidelines of the Common European R Framework
It includes visual elements such as tables, drawings, photographs, diagrams and highlights, to facilitate comprehension and memorization.
It is structured in:
Grammar (35 topics) :
Situations : describe the essential functions of the structure and are exemplified.
How is? : the linguistic paradigms are presented in a clear and structured way.
Practice : activities that propose a progressive learning. The former focus on the recognition and practice of the form and the latter in broader contexts.
Vocabulary (15 topics): a first presentation and recognition activity, followed by activities to assimilate the words.
Annexes: table of regular verbs and irregularities and solutions for both grammar and vocabulary activities.
