Author: Belén Doblas Álvarez| Ainoa Polo Sánchez| Olga Morales López
Binding: Paperback
ISBN-10: 8477119279
ISBN-13: 9788477119272
Language: Spanish
Level: A2
Pages: 256
Publisher: Edelsa
Publishing Date: Apr-13
Series: Código ELE 2
Size: 21 x 1.5 x 28 cm
Subtitle: Textbook + Workbook
Weight: 682g
About The Book
Libro del profesor de CÓDIGO ELE 2. Contiene la reproducción íntegra del libro del alumno con las soluciones (incluye la carpeta de recursos con sus soluciones cerradas); la reproducción del cuaderno de ejercicios con las soluciones a todos los ejercicios cerrados; la guía didáctica con sugerencias de explotación de las actividades propuestas en el libro del alumno. La guía didáctica incluye una introducción general con las pautas didácticas del manual. Una reproducción de las páginas del libro del alumno en su versión digital para que usted pueda saber fácilmente dónde hay enlaces y textos complementarios que se ofrecen en la versión digital del profesor. Sugerencias de explotación de cada actividad, así como todos los elementos necesarios para que usted pueda llevar a la clase la propuesta didáctica disponiendo de todos los recursos de que consta el manual (transcripciones, sugerencias, claves, relaciones entre las actividades y el libro de ejercicios, actividades complementarias, relaciones con las digitalizaciones, etc.).
Translation
Teacher's book of CODE ELE 2. Contains the complete reproduction of the student's book with the solutions (includes the resource folder with its closed solutions); the reproduction of the exercise book with the solutions to all the closed exercises; the didactic guide with suggestions for exploiting the activities proposed in the student's book.
The didactic guide includes a general introduction with the didactic guidelines of the manual. A reproduction of the pages of the student's book in its digital version so that you can easily know where there are links and complementary texts that are offered in the digital version of the teacher. Suggestions for the exploitation of each activity, as well as all the necessary elements so that you can take the didactic proposal to class, having all the resources that the manual consists of (transcriptions, suggestions, keys, relations between the activities and the exercise book , complementary activities, relations with digitizations, etc.).
