COMPETENCIA GRAMATICAL EN USO A1 - LIBRO DEL ALUMNO

Publisher: Edelsa

ISBN: 9788490816103

Availability:In stock

Rs. 1,600.00 Rs. 1,630.00 1,600.00

Product Details

  • Author :
  • Binding : Paperback
  • ISBN-10 : 8490816107
  • ISBN-13 : 9788490816103
  • Language : SPANISH 
  • Level : A1
  • Pages : 104
  • Publisher : Edelsa
  • Publishing Date : June 2015
  • Series : COMPETENCIA GRAMATICAL
  • Size : 17 x 0.7 x 24 cm
  • Subtitle : textbook 
  • Subject : SPANISH 
  • Weight : 192g

About The Book 

COMPETENCIA GRAMATICAL EN USO se concibe como un material de trabajo activo, en el aula o como refuerzo del aprendizaje autónomo.

Contiene 22 temas constituidos por:
· Presentación de los contenidos mediante un diálogo ilustrado.
· Ficha de estudio con la forma gramatical y el uso.
· Ejercicios, primero más dirigidos a la forma, y luego al uso, que finalizan con unas actividades en contexto basadas en documentos auténticos.
· Actividades en contexto basadas en documentos auténticos.
· Audición de un diálogo en el que se ejemplifican de forma natural los contenidos adquiridos.

Además incluyen 2 anexos, el primero sobre el alfabeto y la pronunciación y el segundo sobre el acento y la ortografía, y un test de autoevaluación del nivel A1 para fomentar la evaluación y el aprendizaje autónomo del alumno.

Translation 

GRAMMATICAL COMPETENCE IN USE is conceived as an active work material, in the classroom or as reinforcement of autonomous learning. It contains 22 topics consisting of: · Presentation of the contents through an illustrated dialogue. · Study sheet with grammatical form and usage. · Exercises, first more focused on form, and then on use, which end with activities in context based on authentic documents. · Activities in context based on authentic documents. · Listening to a dialogue in which the acquired contents are exemplified in a natural way. They also include 2 annexes, the first on the alphabet and pronunciation and the second on accent and spelling, and an A1 level self-assessment test to encourage self-assessment and student learning