Le projet de ce Référentiel de niveau B1 est de circonscrire et de classifier les éléments constitutifs d’une certaine matière verbale, celle qui est mobilisée pour réaliser les formes de communication définies à ce degré de maîtrise par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL / CECR).
Il se réfère au Cadre Européen commun de référence pour les langues (CECRL / CECR) de façon précise et circonstanciée. Il recense des propositions de contenus et des inventaires utiles, et décrit ainsi le niveau de compétences attendues en français d’un apprenant de langue étrangère pour le niveau B1.
C’est un outil didactique, un ouvrage ressources destinés aux : – concepteurs de programmes de langues, – auteurs de matériel d’enseignement – concepteurs d’examens, de tests, de certifications en français – formateurs d’enseignants – enseignants réalisant eux-mêmes du matériel d’enseignement.
Translation
The project of this Level B1 Referential is to circumscribe and classify the constituent elements of a certain verbal matter, that which is mobilized to achieve the forms of communication defined at this level of proficiency by the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR / CEFR).
It refers to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR / CEFR) in a precise and detailed manner.It identifies content proposals and useful inventories, and thus describes the level of skills expected in French from a foreign language learner for level B1.
It is a didactic tool, a resource work intended for: – designers of language programs, – authors of teaching materials – designers of exams, tests, certifications in French – teacher trainers – teachers carrying out their own even teaching materials.
