Wortschatzerweiterung und Grammatik – neue Geschichten Buch Lernstufe 2

Publisher: Hueber

ISBN: 9783191294700

Availability:In stock

Rs. 1,500.00 Rs. 1,570.00 1,500.00

Product Details 

  • Author : Marion Techmer, Maximilian Löw
  • Binding : Paperback
  • ISBN-10 : 3191294708
  • ISBN-13 : 9783191294700
  • Language : German
  • Level : Beginners
  • Market : Ages 5-7  
  • Pages : 40 
  • Publisher : Hueber Verlag
  • Publishing Date : September 2015
  • Series : Spielerisch Deutsch lernen
  • Size :  21.1 x 0.4 x 29.9 cm
  • Subject : German
  • Weight : 148 g

About THe Book 

Spielerisch Deutsch lernen: Wortschatzerweiterung und Grammatik – Neue Geschichten – Lernstufe 2" unterstützt Kinder in den ersten Schuljahren beim Erwerb der ersten Wortschatz- und Grammatikkenntnisse in Deutsch. Einfache und unterhaltsame Übungen (z. B. Mal-, Zuweisungs- oder Ergänzungsübungen) bieten eine kurzweilige Beschäftigung mit der deutschen Sprache.

Die Inhalte knüpfen an den Erfahrungsschatz und Alltag der Kinder an. Die Übungsanweisungen sind mit Symbolen versehen, sodass Kinder größtenteils auch ohne Hilfe die Übungen bearbeiten können. Der Titel, der sich optimal zur Ergänzung des Unterrichts eignet, zeichnet sich außerdem durch eine klare Strukturierung der Grammatikthemen mithilfe von Regeln, Tipps und Übersichten aus. Als Tippgeber fungiert die aus dem Vorgängertitel ("Wortschatz und Grammatik - Neue Geschichten - Lernstufe 1") bekannte schlaue Eule „Evelyn“, ihre Tipps sind in einem Infokasten deutlich und übersichtlich dargestellt. Durch die Seiten „Kleine Wiederholung“ und „Was ich schon auf Deutsch kann“ wird den Kindern bzw. der Begleitperson die Möglichkeit gegeben, den Lernerfolg zu messen und ein positives Feedback zu geben.

Im Anhang gibt es die Lösungen zu allen Aufgaben.

Themen u. a.:

• Frühstückspause: Der unbestimmte Artikel „ein“ und der Negativartikel „kein“ im Akkusativ

• Tiere auf dem Bauernhof: Der bestimmte Artikel im Akkusativ

• Was machst du am Wochenende?: Verben: „schlafen“, „lesen“, „treffen“, „fahren“ (Verben mit Vokalwechsel)

• Schulfächer: Verbpositionen und das Verb „finden“

• Ich wasche mich: Körperteile, Verben mit Reflexivpronomen

• In der Schule: Imperativ (Aufforderungssätze)

• Wochenplan: Sätze mit Zeitangaben

• Meine Aufgaben zu Hause: Das Verb „müssen“ und Possessivartikel im Akkusativ

•Im Wildpark: Tiere im Wald und Personalpronomen im Akkusativ

• Das Jahr: Monate, Jahreszeiten und das Verb „können“

u. v. m.

Translation

"Learn German through play: Vocabulary expansion and grammar - new stories - learning level 2" supports children in their first school years in acquiring their first vocabulary and grammar skills in German. Simple and entertaining exercises (e.g. painting, assignment or supplementary exercises) offer an entertaining way to engage with the German language.

The content is linked to the children's wealth of experience and everyday life. The exercise instructions are provided with symbols so that children can largely complete the exercises without help. The title, which is ideal for supplementing lessons, is also characterized by a clear structure of the grammar topics using rules, tips and overviews. The clever owl “Evelyn”, known from the previous title (“ Vocabulary and Grammar - New Stories - Learning Level 1” ), acts as a tipster; her tips are clearly and clearly presented in an information box. The pages “Small repetition” and “What I can already do in German” give the children and their accompanying person the opportunity to measure their learning success and give positive feedback.

The appendix contains the solutions to all tasks.

Topics include:

• Breakfast break: The indefinite article “ein” and the negative article “Kein” in the accusative

• Animals on the farm: The definite article in the accusative

• What are you doing at the weekend?: Verbs: “sleep”, “read”, “meet”, “drive” (verbs with vowel changes)

• School subjects: verb positions and the verb “find”

• I wash myself: body parts, verbs with reflexive pronouns

• At school: imperative (request sentences)

• Weekly plan: sentences with time information

• My tasks at home: The verb “must” and possessive articles in the accusative

•In the wildlife park: animals in the forest and personal pronouns in the accusative case

• The year: months, seasons and the verb “can”

and much more